我为师生办实事|行政第二党支部承办财政金融学院“我为师生办实事”实践活动之“本科实验班新生数学讲座”

2021年11月17日下午，财政金融学院“我为师生办实事”实践活动之“本科实验班新生数学讲座”在公共教学楼三楼3201教室顺利举办。本次讲座由财政金融学院主办，学院教务科本科教务与行政第二党支部联合承办。活动邀请中国人民大学研究生院副院长、数学学院龙永红教授为2021级本科“财政数学”、“金融数学”和“金融科技”三个实验班新生作“数学的认识与数学的学习”专题讲座。实验班班主任代表、2021级本科金融科技实验班班主任邱志刚老师、学院教务科本科教务和行政第二党支部部分党员同志参与讲座。

龙永红教授从三个方面和同学们进行深入探讨。在谈到数学的概念问题时，他着重推荐阅读《什么是数学》这本书；在分析学习数学的意义时，他特别列举了数学在金融实践领域的若干应用案例，将看似枯燥的数学概念用同学们更为熟悉的金融实践领域现象呈现出来；在探讨学好数学的方法时，他结合自身的自我学习与一线教学经验，提出“以静心思考为前提、以培养抽象能力为宗旨、以理解课程体系为任务、以逻辑推理为手段”的宝贵建议。

现场同学对龙永红教授的独到见解、刻苦精神和宝贵经验表示深深钦佩，提出的问题也得到了龙永红教授的悉心解答。同学们纷纷表示此次讲座内容高屋建瓴，深入浅出，从具体的数学学习抽象到逻辑哲学，令人收获颇丰。

2021级本科金融科技实验班贡乐宸表示，龙永红教授以一种讲故事的方式将几十年数学研究生涯所获知识传授给同学们，让人认识到学习数学不仅仅要掌握知识，更要拥有贯通各种知识的思维。

2021级本科金融数学实验班胡敦然表示，数学与各个学科相通，龙永红教授提到他在学习马克思主义理论的时候找到了学习数学的方法，金融领域无套利定价、期权定价等模型的提出也得益于数学的发展。

“我为师生办实事”实践活动在学校及学院党委的指导下，旨在深入了解师生需求，集中解决突出问题，不断增强广大师生的获得感、幸福感和安全感。行政第二党支部积极贯彻落实学院党委要求，针对师生反映集中的共性需求，支部党员充分发挥示范带动作用，细致梳理各项基础工作，深入研究分析相关问题并拿出了解决问题的实招硬招。

此次实验班新生数学讲座在“我为师生办实事”实践活动基础上由支部与相关科室共同收集整理了以往学生反映的新生研讨课中数学讲座面向群体过大、部分学生兴趣不够浓厚，感觉枯燥等问题，调整为面向三个实验班必修、其他班选修的方式，并请主讲教师在讲座内容中进行了针对性调整。这一变化收到了学生们的一致好评，起到了立竿见影的作用。行政第二党支部后续将充分发挥基层党组织战斗堡垒作用，积极调动全体党员能动性，守初心、担使命、敢担当、勇作为，深入挖掘“党员分布广”、“协调科室多”、“师生联系密”的结构性优势，持续推出一系列“我为师生办实事”实践活动，以实际行动助力学院一流学科建设。